نحو مقاييس الجودة العملية التعليمية كمؤشرات لضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي في ليبيا دراسة حالة على جامعة سرت
Loading...
Files
Date
2019-03
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
مجلة كلية الآداب
Abstract
Source : Arab National Conference of Higher Education (1998). Beirut
Declaration on Higher Education in the Arab States for the XXIst
Century , Beirut - Lebanon, 5-8 March.
Cochran, G. (1977). Sampling Techniques. 3rd ed, John Wiley & Sons,
Inc. New York.
Jushi, A., Kale, S. Chandel, S. and Pal, D.K (2015). Likert Scale:
Explored and Explained. British Journal of Science & Technology
7(4): 396-403,2015,Artile no.BJAST.2015.157.
Sultana, N., Yousuf, M. and Naseer, M. (2009). The Higher Quality of
Teaching The Higher Quality of Education. Contemporary Issues in
Education Research – Third Quarter, Volume 2, Number 3. pp 59-64.
Tavakol, M. and Dennick, R. (2011). Making Sense to Cronbach's
Alpha. International Journal of Medical Education. 2:53-55.
UNESCO, (1998). Higher Education in the Twenty-First century,
Vision and Action, Paris, 5-9 October.
Walpole, R. (1982). Introduction to statistics.McMillan Publishing
Co.,Inc. New York.
Description
إن من أهم وظائف التعليم العالي الاهتمام بالعملية التعليمية والقيام بها كونها من أهم معايير ضمان الجودة. موضوع هذا البحث ينبني على اعتبار أن جودة العملية التعليمية في مؤسسة التعليم العالي بمكوناتها المختلفة هي نتاج ومؤشر رئيس لضمان الجودة في المؤسسة. يهدف هذا البحث الى الوصول الى مؤشرات لمدى تطبيق معايير ضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي من خلال مقاييس جودة العملية التعليمية ومكوناتها وذلك باتخاذ جامعة سرت كنموذج نمطي لمؤسسات التعليم العالي في البلاد. للوصول الى هذا الهدف العام تم دراسة مقاييس اتجاهات أعضاء هيئة التدريس من خلال عينة تم سحبها من مجتمع الدراسة المتمثل في أعضاء هيئة التدريس بالجامعة للفصل الدراسي ربيع 2019-2018، وقد خلص البحث الى وجود قصور عام و بين في معظم مكونات العملية التعليمية ويتضح ذلك في النتيجة العامة لاتجاهات أعضاء هيئة التدريس مع وجود فوارق، وقد يعزى هذا القصور الى الامكانات المادية والبشرية و أو ربما الى السياسات الادارية والتنفيذية والرقابية للمؤسسة.
Keywords
Citation
امطير مفتاح المحرحر, “نحو مقاييس الجودة العملية التعليمية كمؤشرات لضمان الجودة في مؤسسات التعليم العالي في ليبيا دراسة حالة على جامعة سرت",” المستودع الرقمي لجامعة مصراتة